Minden képzési program felépítése tudatos tervezés eredménye. Célja, hogy a tartalmat megfelelően lefedje, fenntartsa a dinamizmust, és minden résztvevő számára maximalizálja a tanulási élményt. Ha egy meglévő képzést egyszerűen több online és offline egységre bontunk, könnyen elveszhet a belső logika és sérülhet a képzés hatékonysága.
A mi blended learning megközelítésünkben az offline és online elemeket tudatosan kombináljuk. Programjainkat két fő dimenzió mentén tervezzük: a tanulás ideje és helyszíne. Figyelembe vesszük minden egyes tanulási elem céljait, lehetőségeit és korlátait, valamint a tartalmat, a célcsoportot és a program hosszát. Így olyan képzést építünk, amely maximális fejlesztési hatást biztosít, miközben rugalmas, személyre szabott és interaktív marad a résztvevők számára.